terça-feira, 3 de julho de 2012

PROJETO FESTAS JUNINAS





PROJETO FESTAS JUNINAS



      CURSISTA: IRENE MIRANDA


FORMADORAS: SUZANA E PATRICIA



      TEMA: Festas juninas

     

      TÍTULO: Significados e valores da festa junina.



ALUNOS ATENDIDOS: Alunos do pré-escolar ao 9º ano do ensino fundamental

JUSTIFICATIVA: Este projeto visa integrar a comemoração da festa junina tendo em vista a necessidade e o entusiasmo de festejar e manter viva essa tradição nas comunidades, pretendendo despertar nos alunos o espírito de valorização e entrosamento, realizando na escola uma festa para envolver o ciclo escola- família- comunidade, desenvolvendo o resgate social exercendo a cidadania através de ações concretas, solidárias e participativas, favorecendo a criança a ampliação de seu universo lingüístico, pois a festa junina se constitui uma temática rica onde podem ser explorados diversos tipos de linguagem. Levando ao aluno o conhecimento da origem da festa junina, levando os estudantes a conhecer seus símbolos e seus valores.

OBJETIVO GERAL:



  • Valorizar a cultura local;
  • Desenvolver ritmo, compasso, criatividade, e coordenação motora aos participantes.
  • Despertar sentimentos de respeito e afetividade nos alunos.
  • Desenvolver o espírito de cooperação e organização;
  • Proporcionar melhor entrosamento entre aluno/aluno e professor.
  • Resgatar a memória das festas juninas, conhecendo a história dos santos padroeiros

    OBJETIVO ESPECÍFICO:
  •  
  • Conhecer as características da festa junina valorizando e demonstrando atitudes de respeito ao trabalho e ao homem do campo.
  • Incentivar o trabalho cooperativo, proporcionando a participação das crianças em diversas brincadeiras levando-os a conhecer os costumes e valorizar as tradições.
  •  Possibilitar a criança conhecer um pouco sobre uma das festas tradicionais do Brasil, seus símbolos, santos( Santo Antônio, São João Batista e São Pedro), pratos típicos, trajes e danças.
  • Compreender a história da festa junina, bem como o seu valor dentro do folclore brasileiro, destacando seus aspectos sociais e religiosos.
  • Perceber a importância do trabalho em equipe e a união do mesmo.
  • Resgatar as tradições da festa junina
  • Desenvolver o gosto por poemas e músicas.
  • Socialização dos alunos.
  • Incentivar o gosto pela culinária junina.





METODOLOGIA


Ensaio de dança
Confecção de balão e bandeiras
Cantar e dançar canções de festa junina
Brincar de desfile
Simular casamento caipira
Socialização do tema e do conhecimento que cada criança possui sobre ele
Degustação de pratos típicos
Confecção de decoração
Desenho
Recorte
Colagem
Pintura
Cartazes
Cruzadinhas
Caça-palavras
Músicas
Dramatizações
Confecção de mural



DETONAÇÃO:



Músicas de quadrilha com distribuição de pipoca.



LINGUA PORTUGUESA:

Valorização das festas juninas
Desenvolvimento da linguagem oral, corporal e raciocínio.
Desenvolvimento da imaginação e da criatividade através de produção de textos.
Identificação dos tipos de frases
Cruzadinha sobre festa junina
Caça palavras
Exploração da leitura através de textos informativos
Interpretação de musicas e danças
Separação de sílabas
Substantivos



MATEMATICA

Resolver exercícios envolvendo multiplicação
Problemas e exercícios envolvendo divisão
Expressão numérica envolvendo as quatro operações
Dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo.
Orçamentos e pesquisas de preço.


HISTÓRIA



Estudar a origem da festa junina
Produzir texto: O que é a festa junina
Conhecer os símbolos juninos
Valorizar o homem do campo
Entender as musica típicas juninas

Pesquisar a tradição junina local.



GEOGRAFIA


Conhecimento dos países onde originaram a festa junina
Conhecimento da culinária típica junina
A festa junina em meu estado
As diferenças existentes na tradição de uma região para outra



ARTES

Confeccionar balão e bandeiras para ornamentar a sala e a escola
Montar um mural
Pintar e desenhar sobre festa junina
Confeccionar cartazes e convites
Confeccionar quebra-cabeça

EDUCAÇÃO FÍSICA

Brincadeiras educativas
Jogos de futebol, queimada,  ovo choco...
Jogos que estimulem a integridade entre os colegas

Ensaio para a dança da quadrilha.


CIÊNCIAS



Conscientização dos perigos das fogueiras e fogos de artifício.

Importância dos movimentos (dança) para o corpo humano.

Receitas.




INGLÊS



Tradução de termos e palavras relacionadas ás festas juninas.

Criação de história em quadrinhos sobre o tema, em inglês.

Produção textual a ser traduzida.



LITERATURA



Textos informativos

 Produção de textos, músicas.

 Parlendas e confecção de mural.





EDUCAÇÃO RELIGIOSA



Trabalhar respeito e afetividade.

História, confecção e apresentação de bandeiras dos santos padroeiros (Santo Antônio, São João Batista e São Pedro),





CULMINÂNCIA:



Realização da tradicional Festa Junina Escolar com quadrilha, barraquinhas e show de forró.












                             PLANO DE AULA
ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ CARLOS DE LIMA – 2° ANO

TEMA:  RESGATE DA  CULTURA LOCAL

TÍTULO: FESTAS JUNINAS

FORMADORAS: PATRÍCIA  E  SUZANA

 CURSISTA: IRENE MIRANDA

OBJETIVOS:
- VALORIZAR A CULTURA LOCAL;
- PROPORCIONAR MOMENTOS DE LAZER ;
- CONFECCIONAR TRABALHOS MANUAIS;
- CONHECER OS COSTUMES DESSA TRADIÇÃO.


MATERIAIS:

- PALESTRANTE;
- DATA SHOU;
- SLAIDES;
- TESOURAS, COLA, OBJETOS DO CAMPO, PAPEL COLORIDO.
- MÚSICAS (FORRÓ).

DESENVOLVIMENTO

DETONAÇÃO

- PIPOCA, CANJICA E FORRÓ.
- RODINHA DE CONVEVERA SOBRE O ASSUNTO EM  DEBATE;
- TRABALHO DE CAMPO: QUAIS AS PESSOAS QUE AINDA PRATICAM ESSA TRADIÇÃO;
- MONTAR GRÁFICOS;
- RELATÓRIOS;
- TEXTOS INFORMATIVOS;
- COLETAR MATERIAIS PARA CONFECÇÃO DOS TRABALHOS COMO: PALHAS E A ESPIGA DE MILHO, PENEIRAS, ETC.


CULMINÃNCIA
- QUADRILHA COM OS ALUNOS DA ESCOLA.
 
AVALIAÇÃO


SERÁ CONTÍNUA E, SEMPRE OBSERVANDO O DESENVOVILMENTO E EMPENHO DE CADA UM.